央视编导首次深入了解网络游戏 (2)

2007-05-23 15:29:38  作者：未知  来源：http://#    文字大小：【大】【中】【小】

计一下剧情，你们两个人守那个口。

　　眼前的这些年轻人据说都玩过电子版的反恐精英游戏

　　玩家：我觉得这个战术不对／

　　玩家：个人感觉，不是一个很重要的防守位置。

　　以前只能在网络上打字讨论战略战术，

　　何阳：这个楼你们需要有三个队长，因为一共有三个口

　　现在，他们终于可以面对面地互相出主意，讨论打败对方的策略。

　　玩家：大方向是定了

　　记者：进攻的是穿绿色衣服的，而守的是穿黑色衣服的。

　　开始了！走走走！

　　据这些玩家介绍，他们大都是独生子，小时候很少有机会大家凑到一起出来玩。再说，学习这么紧张，必须要考大学，家长哪能给时间让他们出来玩？只能偶尔在电脑上玩玩。现在有这样的机会出来玩仿真的枪战游戏，真是太过瘾了！只可惜仿真游戏的种类比起网络游戏的种类来说少多了，目前还无法满足各种网络游戏玩家的需求。毕竟，想玩游戏的年轻人太多了。

　　王轩：现在市面上的游戏，分为两大类，一类是单机的游戏，一类是网络游戏。

　　王轩，中国青少年网络协会的职业评审员，他也曾经是网络游戏的资深玩家。

网络游戏呢，我们总结是四种，有角色扮演类，即时战略类，娱乐休闲类，还有一种就是射击类游戏

　　何阳：你打每一场下来后，就有一个积分，我们做一个计算，计算完之后，不同的积分对应不同的军衔

　　据何扬介绍，玩枪战游戏最吸引人的是它的竞争性。

　　程岳：所有的人都是从一级开始练，练到那么高的。为什么要把级别弄高？级别越高，你所掌握的这个相应职业的，技能就越多，技能越多，就比其他比你级别低的人，优势就越大，就越厉害。比如说在游戏里打架，别人就打不过你。

　　何阳：每次来带的肩章等级不一样，他指挥的小组的人数也不同，级别高的人指挥，一个小分队或者一个大队。

　　程岳：比如力量敏捷耐力，这些属性游戏里可能会分配这些属性各管哪些条件，比如说力量管你的，物理攻击力攻击强度，敏捷呢你的躲闪机略，回避机略。

通过采访记者发现，无论是在真实的场景里还是在电脑上，玩家在这些竞技性的游戏中，都能通过对抗、竞争获得更高的级别，获得成就感。

　　在网络游戏中，成千上万个玩家可以同时在线，有着不同级别和技能的玩家还可以扮演自己喜欢的角色。实际上，在网络游戏中，人的许多精神需求可以比较轻易地获得满足，比如打斗、寻找在同伴中的地位、获得成就感，肯定自我的价值。

　　资深玩家天书：我们现在玩的网络游戏，大部分是战争型的游戏，战争型的游戏，你要制定一个战略目标，就是我在某个阶段，该做什么事情。任何时候都要给会员一个目标。

　　资深玩家周宏光：你不听，它就可以摧毁你的城市，这跟美国一样的，这就跟美国不许伊朗造核弹是一样的。当时我们这个工会呢，原本是三足鼎立的，就是说三个联盟，我们也有我们的联盟三足鼎立的，但是我们考虑到平衡的关系，他被打败了，那对方就更强了，那接下来就消灭我们了，所以我们就，因为这个矛盾关系，就像蜀国跟东吴，刘备跟孙权的联合关系一样，我们就走到了一起，去对抗北京联盟。

　　在网络游戏玩儿打仗，只是坐在电脑前虚拟的玩，一切都是假的。在仿真的枪战游戏中获得的成就感更加真实。记者发现，在这场新老队员的对抗中，玩得军衔最高的何扬，居然被一个新手消灭了。

　　记者：刚才已经拍到，何阳在这个位置上，从这个口准备要进攻，但是这个位置有一个防守的兵，他很隐蔽地从这儿探出头来，而且一枪就把何阳给打死了

　　记者：你怎么想到那个地方的

　　玩家：那不是比较隐蔽嘛！

　　记者：自己不被发现 关键是，我发现你这个特别巧妙

　　玩家：以前经常打电脑CS，找隐蔽地方习惯了

　　何阳：这样我瞄准的时间就很大。瞄哪个都瞄不了。

　　记者：你刚才知道那底下藏了一个人吗：

　　玩家：不知道 后来才知道的

　　先守住这个门口，别来。然后再上人。

　　在真实的躲闪或攻击中，年轻人不仅表现了他们的敏捷和机智，而且释放了能量。也许这正符合了人类竞争的本能。

　　应力：从进化心理学来讲，人的个体成长其实浓缩了人类的整个成长过程。

　　应力教授，中国青少年网络协会心理发展研究院执行院长。

　　这就相当在最原始社会，他靠什么？更多的是靠自己的拳头力气，去比拼抢占地盘。按照弗洛伊德的理论，人有很多本能，

　　据应力教授说，通过打斗和竞争夺取胜利，是包括人在内的所有小动物的本能。在网络里和魔鬼战斗，在破旧的厂房玩枪战游戏，都是满足人类竞争本能的很好方式。这些游戏对处于青春期的男孩子们有着极大的吸引力，对他们的心理发育也是非常必要的。

　　记者：即便这孩子没有心理问题（是不是也喜欢打斗游戏？）

　　应力：也同样会打斗，这是人的本能。从进化看来，一是在控制自己的身体

　　宗春山：我们那时候打不真打，真手榴弹，是拿泥巴糊成一块块泥团，那时候有防空洞啊，地下工事，都没弄顶子，那边一沟这边一沟，就开始打，那泥巴劈哩啪啦就拽过去，浑身一身的泥巴高兴死了

　　应力：人的本能并不因为被教养得很文明而废掉，或者削弱多少

据记者的观察，真实游戏的确比电子的游戏更具刺激性。但对于青少年来说，需要各种各样的户外游戏。

　　玩家：这也一样，这好像是三一。／这个枪在游戏里面算好枪了？／不算好枪。／一千多块钱吧

　　但是，这种仿真的游戏需要具有一定的经济实力，真实的游戏能否对抗虚拟的电子游戏吗？
假游戏VS真游戏

　　学生：感觉每次和同学出去，吃饭 唱歌 KTV 包厢，唱完歌今晚上去哪儿，异口同声 网吧

　　学生：像体育运动，还有外面的活动，第一需要场地，第二需要人员，比如说几个人在一起打。跟不认识的人在一起玩肯定会不自在。而网络游戏不这样，因为网络都是虚拟的，通过游戏能够结识更多的朋友，因为人物不是真实的，就给你一种想象的空间。

　　何阳：你跑一天就是这种场合，还有那边那些厂房，如果是跑一天下来，一般跟踢上两场足球差不多，特别费体力

　　宗春山：大肌肉指标高的孩子，整体的智力水平提高得非常快，而大肌肉指标不高的孩子，他虽然语言功能很好，甚至很快就会说话，但是若干年以后，他的这种成长和发育就低缓于大肌肉发育的孩子。

　　宗春山老师所说的大肌肉运动，就是指大运动量的人体活动，大运动量特别有利于青少年身体和智力的发育。

　　宗：所以人是需要运动，需要在游戏中去运动，需要在游戏中去认识自己和认识别人的。

　　何：到这种大的环境，现实的环境，和真正的人去交流，那种感觉是不一样的。

　　宗：对所以我就想，我们现在不是说不让孩子去玩游戏的问题。而应该是怎么引导他们玩游戏。

　　（54）2007年初冬的一个周末，宗老师介绍记者来到北京怀柔的青少年户外体育活动营地。在这里宗老师组织北方交大附中高三班的同学和家长们正在玩儿一些传统游戏。宗老师认为，在网络游戏发明之前，我们并不缺乏充满刺激的竞争性游戏甚至打斗游戏，只是因为现在有太多的家长只关心孩子学习，而让孩子们玩的机会太少了。甚至现在的孩子只知道电子游戏，很少接触到各种传统游戏。

　　如果父母不能充分理解孩子游戏的天性，甚至剥夺了孩子游戏的时间，孩子们也许能考到更高的分数，但结果很可能导致心理发育的不正常。

　　宗春山：青少年有三大需求 心理需求，第一刺激的需求。刺激强烈刺激，这点一定要注意，这是强烈刺激。为什么很多像北京的二环十三郎。它刺激呀。那种控制，那种风驰电掣的感觉。第二个是什么需求呢，交友的需求，它必须要有朋友。第三个是什么呢，他有自我肯定的需求，我一定要知道我的价值在那儿。如果说我们不管在什么场合能把这三个需求给与满足的话，其实是可以把他从网络游戏当中拽回来的。

　　张萧吧？／唉，阿姨。

　　（22）记者是在半年前青少年网络协会举办的夏令营里认识张萧的。当时张萧还沉迷在网游中，和父母的关系非常紧张。为了让孩子专心学习，张萧的妈妈甚至不许张萧和同伴儿们出去玩儿。后来，张萧的妈妈改变了态度，开始与儿子逐渐沟通，张萧也开始摆脱网游沉迷。

　　记者／孩子：你现在想不想控制／想

　　记者／孩子：为什么想控制自己／总玩儿也不是个事啊。以后怎么控制自己。

　　孩子／母亲：你原先跟我说话急眉呲眼的／别急／现在呢

　　孩子／母亲：现在你也急／现在比原来好了吧

　　孩子／母亲：好一点点，微乎其微／毕竟有进步吧

　　孩子／母亲：有一点点／你呢／我进步大了去了

　　孩子：想玩游戏的时候，又不能玩的时候，我就是找点别的，自己爱干的事干，比如说跟同学出去玩去啊，听歌啊我爱听歌。／就是用别的爱好，冲淡一下。／嗯

　　（23）其实，张萧的英语成绩非常好，在同学和伙伴中的威信也很高。现在，他的妈妈再也不反对张萧和同伴们一起出去玩儿了。

　　现在是2006年冬天，张萧决定，要考涿州市最好的一所高中。

　　记者／孩子：这个学校怎么样／还行

　　记者／孩子：怎么个还行法／它在涿州算重点 第一

　　记者／孩子：初中还是高中／高中

　　记者／孩子：你现在是考上这儿的高中了吗／没有呢 准备考

　　记者／孩子：你现在觉得有困难没有？有信心没有？／有信心，也有困难。

　　记者／孩子：但能不能把这些问题解决了／没问题。

　　家长：从他第一天上网到现在，我说两天两宿都说不完。

　　如果张萧平时就游玩传统游戏的机会，如果张萧的有更好的沟通，也许她就不会集中一个学期来玩网络游戏了。请在下周继续收看。。。。。。。
《拒绝网游沉迷》下
　　编导 林静 曹蔚鸿

　　片花

　　花季少女，青春的生命，为什么会沉迷网游

　　老师当着那么多人的面让我转走

　　自我是现实当中的我

　　（心理学上的自我着时候就会发生冲突）

　　高度单一化

　　一边是拥挤的升学独木桥，另一边是诱人的网络游戏

　　本我就是说我想做什么就可以做什么

　　我们每次都是从网吧里把她找回来的

　　感知心灵，还我阳光，敬请收看百科探秘，拒绝网游沉迷

　　（行车途中，居民楼，上车，餐厅）2006年12月，为了拍摄一位曾径热衷网络游戏并且辍学的孩子，记者驱车前往陕西咸阳。但是到了楼下，原本答应接受采访的孩子情绪有些波动，我们不得以就在楼下和孩子的妈妈先聊一会儿。

　　妈妈:　我们这个学校，原来就在这个子弟学校上学。后来这个子弟学校的状态不是很好，她说妈妈你给我换个学校。（以下删去：这个学校的教育质量不是很好。）

　　记者：这是她说的？这是几年级？

　　这是初一的时候。原来初一之前她的学习一直都非常好，小学一直都是优等生。所有的奖状奖品啊，我几乎就很少给她买过笔记本之类的，都是她发来、得来的，还很自豪！。

　　（字幕、餐厅）

　　由于薇薇从小是个学习很好的乖乖女，因此她一直都能得到父母和原来学校老师的夸奖和爱护；对年幼的薇薇来说，学习好就可以得到周围人的尊敬和信任。然而，当薇薇转到新的学校，学习成绩落到了班里的后几名，一切都发生了变化。学习分数的改变让新班级的老师瞧不起，极大地打击了薇薇的情绪！

　　妈妈:　从小非常乖巧，整天牵着我手，很关